Abstract. Il presente contributo, attraverso l’esperienza laboratoriale della compagnia teatrale Puntozero presso l’Istituto Penale per i Minorenni Cesare Beccaria, propone una riflessione sull’utilizzo del teatro all’interno delle carceri minorili come strumento per il recupero ed il reinserimento sociale dei giovani detenuti, nel pieno rispetto del principio di rieducazione della pena sancito dalla nostra Carta costituzionale.
SOMMARIO: 1. Introduzione. – 2. Il principio di rieducazione della pena all’interno delle carceri minorili. – 3. L’utilizzo del teatro come strumento rieducativo. – 4. L’esperienza di Puntozero. – 5. Considerazioni finali.
Per leggere la Riflessione, clicca su “apri allegato”.
Quest'opera è distribuita con Licenza Creative Commons Attribuzione - Non commerciale 4.0 Internazionale
